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martes, 21 de noviembre de 2023

Programación en Primer grado


Juego de programación simulando un robot un alumno para que otro alumno le de las instrucciones necesarias para sentarse en una silla a 3 pasos adelante y 3 pasos a izquierda. 
Programación de primeros juegos de pilas bloques de forma grupal al principio y después de forma individual, dando las instrucciones necesarias a la Puma para que cumpla los objetivos fijados en cada nivel. 







martes, 21 de diciembre de 2021

lunes, 6 de septiembre de 2021

Actividad de música Nº 6 " Me gusta zapatear" para alumnos exceptuados de 1ºA, docente Daniela

 

Actividad de música N°6 “ Me gusta zapatear” para alumnos exceptuados de 1°A, docente Daniela.

Hola chicos y familia, les envío la canción “ Me gusta zapatear”.

ACTIVIDADES

https://youtu.be/GTtNyKitiLg

1-Con esta canción  podrán cantar, jugar con las manos imitando el movimiento de los dedos ( patas del cangrejo), bailar, zapatear ( crear sus propios zapatos de rap haciendo un orificio en el centro de dos chapitas y pasar un elástico para pasar por encima del zapato quedando la chapita por debajo).

También podrán percutir el ritmo con dos cucharitas sobre diferentes superficies y jugar con los distintos timbres .

Letra:

Me gusta zapatear

Me gusta zapatear

En el fondo del mar

Yo quiero ser una estrella del mar

Cantar y bailar en el fondo del mar.

2- Enviar vídeo realizando la actividad ( sin mostrar el rostro del alumno)  a:

dany6004@gmail.com

lunes, 5 de julio de 2021

Actividad de música Nº 4 " Cómo será" para alumnos/as exceptuados de 1ºA y B, docente Daniela

 

Actividad de música N° 4 “ Cómo será” para alumnos/as exceptuados de 1°A y B, docente Daniela

Hola chicos/as y familia, les envío la canción “ ¿ Cómo será? Con la que trabajamos en clase por zoom, para que los alumnos/as que no asistieron conozcan la actividad y junto a los que asistieron puedan realizar las actividades que adjunto a continuación.

Actividades ya realizadas

1-Observar el video ¿ Como será?,  identificar a qué gráfico corresponde lo que escuchas según el movimiento del sonido.

2- Repetir con la voz los sonidos que escuchamos en cada recorrido.

3- Dibujar en el aire el movimiento del sonido y luego en el cuaderno.

4- Aprender la canción repitiendo en forma de eco:

Esta canción esta canción

Siempre cambia el final

Para arriba para abajo

Para el medio para el costado

Esta vez, como será

Esta vez, como será

https://youtu.be/M3KFkLcCpTw

 

Actividades para realizar

4-Escuchar las siguientes sirenas de : bomberos, ambulancia, barco, fábrica, timbre de escuela , e indicar cuáles hacen sonidos que suben y bajan y cuáles hacen sonidos hacia el costado.

-          https://youtu.be/PSicYYhTLWc

-          https://youtu.be/F14ZIrEaCE4

-          https://youtu.be/3bKWe-NVEd8

-          https://youtu.be/BcuBQzv78wU

 

-          https://youtu.be/fyacZPxl3Wk

 

5- Enviar foto de lo realizado en el punto 4 a:

 

dany6004@gmail.com

 

 

 

martes, 18 de mayo de 2021

ACTIVIDAD DE MUSICA Nº 1 " ADIVINANZAS" PARA ALUMNOS EXCEPTUADOS DE 1ºA, DOCENTE DANIELA

 

Actividad de música N° 1 “ Adivinanzas” para alumnos/as exceptuados de 1°A, docente Daniela

Hola chicos/as y familia, les envío las canciones “ Adivinanzas”  y “ El cuple de la pelota” con el que trabajamos en clase por zoom y adjunto Actividades para realizar.

Actividades ya realizadas

1-Escuchar la canción“ Adivinanzas” , cantar la primera estrofa ( bajar la velocidad de reproducción del vídeo):

https://youtu.be/FNdQyuvmV44

Adivina, adivina, adivinador

Y en este canto pon atención

Adivina, adivina , adivinador

Pues este canto ya comenzó

 

2-Acompañar al cantar el primer y tercer renglón de la estrofa con palmas, y segundo y cuarto renglón haciendo movimientos como de “ enrollar los brazos”.

3- Escuchar las pistas y los sonidos de la canción, éstos ayudarán a descubrir la adivinanza.

4-Dibujar lo adivinador en el cuaderno de música.

5- Escuchar la canción “ El cumple de la pelota”, acompañar la canción con una pelotita imitando el recorrido que la misma hace por nuestro cuerpo: salta por los brazos, rueda en la cabeza, etc.

https://youtu.be/D8Oua4ZNsZA

 

Actividades para realizar

6- Enviar foto de lo adivinado y dibujado en el punto 4 a:

dany6004@gmail.com

 

 

 

miércoles, 12 de mayo de 2021

 

Hola Familias :

Adjunto cuadernillo de actividades para alumnos exceptuados. Deben mandarme cinco actividades por semana con nombre y apellido y el curso al mail: profmarisadeingles@gmail.com.

Cualquier duda me consultan.

Cariños

Link al cuadernillo: Actividades


lunes, 26 de abril de 2021

 HOLA FAMILIAS DE 1°A Y 1°B: 😎

AGREGAMOS SECUENCIA DE TRABAJO. RECUERDEN QUE PUEDEN REALIZAR LAS TAREAS PARA AGREGAR AL CUADERNO O EN EL CUADERNO DE TAREAS SI LO TUVIESEN. 

ATTE LAS SEÑOS

https://drive.google.com/file/d/1nyaTvlya__x85bq1h2tExuMuee5I8tHI/view?usp=sharing

jueves, 22 de abril de 2021

 HOLA 1°A 

JUEVES 22-VIERNES 23

A ESTAS PALABRAS LES FALTA LA LETRA O. PENSALAS Y REESCRIBILAS COMPLETAS  NUEVAMENTE EN PAPELITO APARTE😎




miércoles, 21 de abril de 2021

 HOLA 1°A

ACTIVIDAD MIÉRCOLES 21

https://youtu.be/v0h_k4toU2M

EL PRIMER OBJETO QUE NOMBRA LA CANCIÓN ES EL BARCO.

¿CUÁLES SIGUEN DESPUÉS?

ORDENALOS EN  LISTA , PODÉS MIRAR CÓMO SE ESCRIBE CADA OBJETO Y VOLVER A ESCUCHAR LA CANCIÓN PARA FIJARTE EN QUÉ PARTE ESTÁ.



1-

2-

3-

4-

5-

6-

7-




lunes, 19 de abril de 2021


¡HOLA 1°A!

LUNES 19 - MARTES 20 DE ABRIL


LES  COMPARTO  EL  VIDEO DE UNA CANCIÓN  

PARA VER, ESCUCHAR MUCHO Y APRENDER A CANTARLA.

https://youtu.be/v0h_k4toU2M 

SEÑO KARY.

viernes, 16 de abril de 2021

 

HOLA 1°A

VIERNES 16. TRABAJAMOS

LA BANDA NUMÉRICA

COMPLETA.

0-…..-..…-…..-.….-5-……-…..-……-…..-10

DIBUJA PUNTOS SEGÚN LA CANTIDAD QUE TE PIDO.

5: __________________________________

3: __________________________________

7: __________________________________

10: _________________________________

 

 

 

miércoles, 14 de abril de 2021

 ATENCIÓN 1°A 😎




ACTIVIDADES DEL MIÉRCOLES 14 Y JUEVES 15 

NO HACE FALTA IMPRIMIR REALIZAR EN HOJA APARTE😉

SEÑO KARY

martes, 10 de noviembre de 2020

1° A y B - Educación Tecnológica

Hola familias! Espero que se encuentren muy bien.

Les voy a dejar actividades en el blog y un mail de contacto para que puedan enviarme los trabajos y hacer todas las consultas que sean necesarias. Para eso me pueden escribir a siguiente mail: tec1quintana@gmail.com Recuerden escribir nombre, apellido y grado del estudiante en el “asunto” del mail.

Para acceder a las actividades HACER CLIC AQUÍ

Saludos, Yanina

Actividades de Educación plástica primer ciclo

 Hola ¿Como están?

Hoy vamos a continuar trabajando con la línea, pero en esta oportunidad vamos a darle un toque mágico, ya que va pasar  a la tercera dimensión!!!!



PARA VER LA ACTIVIDAD👇

 

¡Que sigan muy bien!!

Si pueden sacar fotos de los trabajos los envían como siempre con nombre grado y colegio a :

adelaida.morales@bue.edu.ar


“DÍA DE LA TRADICIÓN” 1ro, 2do y 3er Grado (Música)

 

“DÍA DE LA TRADICIÓN” 1ro, 2do y 3er Grado

    EL 10 DE NOVIEMBRE SE CELEBRA EL DÍA DE LA TRADICIÓN. EN ESTA FECHA RECORDAMOS EL NACIMIENTO DE JOSÉ HERNÁNDEZ, QUE ESCRIBIÓ UNA DE LAS OBRAS MÁS DESTACADAS DE LA LITERATURA ARGENTINA: EL GAUCHO MARTÍN FIERRO.

    LA PALABRA “TRADICIÓN” SIGNIFICA TRANSMITIR, ENTREGAR O DEJAR UN LEGADO QUE LLEGA HASTA EL PRESENTE Y ES LO QUE IDENTIFICA A UN PUEBLO. SE TRATA DE UN CONJUNTO DE COSTUMBRES QUE PASAN DE PADRES A HIJOS, COMO LAS COMIDAS, LA MÚSICA Y LOS BAILES, LOS JUEGOS, LAS FIESTAS Y LAS FRASES POPULARES, ENTRE OTRAS.

  EL MATE ES UNA TRADICIÓN MUY DIFUNDIDA EN LA ARGENTINA Y EN  PAÍSES VECINOS COMO URUGUAY, PARAGUAY Y BRASIL. AUNQUE SE LO TOMA DE DIVERSAS MANERAS, ES SÍMBOLO DE REUNIÓN Y AMISTAD. DURANTE 2020, LA PANDEMIA DEL COVID-19 CAMBIÓ NUESTRA FORMA DE TOMAR MATE Y COMPARTIR.

ACTIVIDAD:

1)    ESCUCHAREMOS LA CANCIÓN “A CHOCAR LOS MATES” (PRESTAR ATENCIÓN QUIEN LA CANTA, SI RECONOCEN ALGÚN INSTRUMENTO Y ESPECIAL ATENCIÓN A LA INTRO, ESTROFAS Y ESTRIBILLO QUE NO ES HABITUAL QUE UNA CANCIÓN COMIENCE CON EL ESTRIBILLO)


“A CHOCAR LOS MATES” HUGO MIDÓN Y CARLOS GIANNI

A CHOCAR, CHOCAR LOS MATES
QUE VAMOS A BRINDAR. (BIS)

BRINDEMOS PORQUE SEAN
LOS DÍAS POR VENIR
COMO HELADOS GIGANTES
DE CREMA CHANTILLÍ.


BRINDEMOS PORQUE SEPAN
LOS CHICOS DESCUBRIR
EL PAN QUE ES PAN DE HARINA
Y EL PAN QUE NO ES ASÍ.
BRINDEMOS FINALMENTE
DE TODO CORAZÓN
POR LAS COSAS SENCILLAS
CHIQUITITAS COMO VOS.


POR UNA CUCHARITA,
POR UN RAYO DE SOL,
POR LOS PRIMEROS PASOS
CHIQUITITOS COMO VOS.

 

AUDIO: A CHOCAR LOS MATES

 

HTTPS://DRIVE.GOOGLE.COM/FILE/D/1BRUTVCHE2BXM4QITD_GWMULM1MHMZQEL/VIEW?USP=SHARING

 

TAREA: PARA EL ENCUENTRO DE ZOOM TENER 2 MATES, SI NO TENES MATE PUEDEN SER VASITOS DE PLÁSTICO.

SEÑO CAROLINA

EDMUSICALCAROLINAROJAS@GMAIL.COM



viernes, 30 de octubre de 2020

1°A y B- Educación Tecnológica

Hola familias! Mi nombre es Yanina y soy maestra de Tecnología. Estoy haciendo la suplencia de la seño Belén, y voy a acompañar a los y las estudiantes de primero, segundo y tercer grado.

Les voy a dejar actividades en el blog y un mail de contacto para que puedan enviarme los trabajos y hacer todas las consultas que sean necesarias. Para eso me pueden escribir a siguiente mail: tec1quintana@gmail.com 

Recuerden escribir nombre, apellido y grado del estudiante en el “asunto” del mail.

Para acceder a las actividades HACER CLIC AQUÍ

Estoy muy contenta de comenzar este recorrido con ustedes!! Saludos, Yanina

miércoles, 28 de octubre de 2020

Actividad para Trabajar ESI en Plástica

 Hola ¿Cómo están? hoy vamos a realizar un muñeco de papel con 2 hojas!!!

Les envio un video con el paso a paso, la idea es realizar un muñeco una figura humana, que va tener un cuerpo entero. Luego si lo necesitan me preguntan, por alguno de los medios que nos comunicamos.

Copia el enlace para ver el video👉 https://www.youtube.com/watch?v=teNsUDGDeBk

click para leer la actividad👉 https://docs.google.com/document/d/1b09jM2xijyxzAHpZY2w-wUif9lojROnIQM8a5jDpPkw/edit?usp=sharing

Pueden realizar varios, en este proceso vamos a observar que todos son distintos, y eso es interesante , ya que en la diversidad hay mucha riqueza, siempre se puede incorporar saberes en el intercambio con los otros. Lo más importante es respetarnos, en la diferencia.

Cualquier duda me escriben: por favor recuerden siempre colocar nombre grado y colegio en el mail

adelaida.morales@bue.edu.ar


viernes, 23 de octubre de 2020

Hola familias:

El libro de Secret Birthday Message es para tercer grado aunque los otros grados lo pueden ver.

Para verlo en el formato libro y con los efectos y música lo tienen que descargar.

Los otros dos proyectos de diversidad cultural y de las jirafas son comunes a 1A,2A y 3A

Cualquier duda me consultan vía mail.

Cariños 

Marisa

 Click aca para descargar las actividades



Actividad de Música - Canción Mariposa del Aire I (Primer Ciclo)

 

1ro, 2do y 3er Grado

Canción Mariposas del Aire I

(Ritmo Huayno)



HOLA FAMILIAS, HOLA CHICOS

 AQUÍ LES DEJO LA ACTIVIDAD DE MÚSICA.

 👉 CONSIGNA: DEBEN ELEGIR UN RITMO (EL 1 O EL 2) Y PRACTICAR CON LA CANCIÓN “MARIPOSA DEL AIRE” EN LAS PARTES INSTRUMENTALES (DONDE NO SE CANTA).

👉LUEGO DEBEN ENVIAR POR MAIL UN COMENTARIO CONTANDO QUÉ RITMO ELIGIERON Y CÓMO LES SALIÓ LA ACTIVIDAD.

ESPERO QUE SE DIVIERTAN CON LA CANCION! 

SALUDOS, PROFESORA CAROLINA 💕

 RITMO 1:  Clik Aquí     

RITMO 2: Clik Aquí  

CANCIÓN:  Clik Aquí  

MARIPOSA DEL AIRE

(PERCUSION CORPORAL) 

 MARIPOSA DEL AIRE

QUE HERMOSA ERES

MARIPOSA DEL AIRE

DORADA Y VERDE

 

MARIPOSA DEL AIRE

QUEDATE AHÍ

AHÍ, AHÍ (2 VECES)

 (PERCUSION CORPORAL)


NO TE QUIERES PARAR

PARARTE NO QUIERES

NO TE QUIERES PARAR

PARARTE NO QUIERES.

 

MARIPOSA DEL AIRE

DORADA Y VERDE

MARIPOSA DEL AIRE

LUZ DE CANDIL

 (PERCUSION CORPORAL)


MARIPOSA DEL AIRE

QUE HERMOSA ERES

MARIPOSA DEL AIRE

DORADA Y VERDE

 

MARIPOSA DEL AIRE

QUEDATE AHÍ

AHÍ AHÍ

MARIPOSA ESTAS AHÍ

 FINAL

(PERCUSION CORPORAL)